Laadukas varhaiskasvatus on todella tärkeää lapsen koko kehityksen kannalta. On tärkeää, etteivät ryhmäkoot ole liian suuria ja että varhaiskasvatuksessa on riittävästi henkilökuntaa. Lapsen empatiataitojen ja suomen kielen taitoa tulisi opettaa kaikille lapsille. Hyvänä esimerkkinä tästä on Martinlaakson varhaiskasvatuksen linjaus, jossa kaikille lapsille opetetaan tunnetaitoja ja heillä on suomen kielikylpy kaikille. On tärkeää, että lapsi oppii jo pienenä ryhmässä toimimisen säännöt, empatiaa toista kohtaan ja että kaikki lapset oppivat suomen kielen kunnolla jo 3-vuotiaana. Jotta tämä voitaisiin toteuttaa, pitää varhaiskasvatuksen ryhmäkoot olla riittävän pieniä ja opettajien määrä riittävän suuri.
Alakoulussa tarvitaan lisää erityisopettajia ja koulunkäyntiavustajia. Nykyään onneksi diagnosoidaan jo varhaisessa vaiheessa keskittymishäiriöt ja näille oppilailla ei sovi suurryhmäopetus. Keskittymishäiriön omaaville pitää olla pienryhmä ja mielellään myös erityisavustaja, jolla on muutama avustettavaa oppilasta. On myös opiskelijan oikeus saada tarvitsemaansa tukea. Jos onnistumme alakoulun aikana tarjoamaan riittävän tuen eritysitä tukea tarvitseville, autamme oppilasta hänen loppuelämänsä ajan. Koko loppuelämän kehitys, koulutustaso, työllistyminen on kiinni varhaiskasvatuksen ja alakoulun aikana saaduista perustaidoista.